6 BƯỚC DẠY TRẺ KỂ CHUYỆN ĐÃ XẢY RA

– Hiểu hình ảnh mô tả hoạt động
– Hiểu tình huống quen thuộc hàng ngày
– Trả lời câu hỏi: con đang làm gì?




– 30 phút mỗi tối
– Hệ thống hình ảnh về hoạt động trong ngày
– Lịch hình ảnh
– Điện thoại( thiết bị chụp hình)

– Kết thúc hoạt động-hỏi: con vừa làm gì xong?
– Hỗ trợ bằng hình ảnh/cử chỉ nếu trẻ chưa trả lời đúng.
– Lặp lại nhiều lần cho đến khi trẻ trả lời đúng không cần trợ giúp.

– Kết thúc hoạt động- chờ- hỏi: con vừa làm gì xong.
– Ban đầu thời gian chờ là vài giây rồi kéo dài thêm theo khả năng của trẻ.
– Trong thời gian chờ: không cho trẻ thực hiện hoạt động nào để tránh nhầm lẫn.

– Sử dụng 2 hình ảnh mô tả 2 hoạt độn gắn vào bảng Đầu tiên- sau đó.
– Giới thiệu 2 hoạt động- cho trẻ thực hiện 2 hoạt động- kết thúc 2 hoạt động: hỏi con vừa làm gì xong.
– Hỗ trợ trẻ trả lời hd 2: con còn làm gì nữa?
– Khẳng định lại câu trả lời của trẻ: con vừa (vẽ) rồi con ( chơi xếp hình)
– Yêu cầu trẻ trả lời theo thứ tự trước sau, lặp lại nhiều lần đến khi trẻ thành thục.

– Thực hiện tương tự bài tập 2 nhưng thêm nhiều hoạt động
– Kéo dài thời gian chờ
– Đa dạng các hoạt động ở nhiều môi trường khác nhau
– Thay đổi đối tác hỏi trẻ.

– Sử dụng lịch trình hoạt động trong 1 ngay. Dán ảnh hoạt động vào lịch trình sau mỗi hạo động trẻ kết thúc.
– Kết thúc một ngày hỏi : hôm nay con đã làm gì?
– Hỗ trợ để trẻ nhìn lịch trình và kể lại theo thứ tự.
– Cùng con viết nhật kí hàng ngày bằng chữ hoặc bằng hình ảnh.
– Tăng cường khả năng ghi nhớ của trẻ bằng cách: tạo ra hoạt động hấp dẫn, có ý nghĩa, tạo ấn tượng với trẻ.
– Sử dụng điện thoại để ghi lại hoạt động của trẻ

– Quy định trang phục 1 ngày của trẻ. Chụp lại tất cả các hoạt động trong ngày với cùng 1 loại trang phục ( ví dụ Áo đỏ, quần đen…)
– Buổi tối, cùng con viết nhật kí
– Hôm sau, nay trang phục khác cho trẻ và hỏi: Hôm qua con mặc áo đỏ con đã làm gì?
– Hỗ trợ để trẻ trả lời
– Dạy trẻ phân biệt hôm qua, hôm nay bằng sự thay đổi của trang phục.

– Bổ xung các hoạt động trung tính vào bảng lịch trình.
– Hỏi trẻ: trước khi ( vẽ) con đã làm gì?, sau khi( uống sữa) con đã làm gì? – Hỗ trợ bằng tranh để trẻ trả lời.
– Tăng cường sự diễn đạt bằng cách thêm từ vựng về hoạt động mới, bổ xung các mẫu câu, từ liên kết…
– Duy trì sử dụng thời khoá biểu để trẻ ghi nhớ, tạo tiền đề cho việc học thứ ngày tháng!
CHÚC BA MẸ THÀNH CÔNG!
Quý phụ huynh vui lòng liên hệ Trung tâm Trí Tuệ Việt để được tư vấn
Cơ sở 1: Số 9 Nguyễn Sơn, Long Biên, Hà Nội.
Hotline: 037.259.6666 – 038.681.5858
Cơ sở 2: 475 Kim Ngưu, Hai Bà Trưng, Hà Nội.
Hotline: 02462.600.655 – 0929.545.689
Website: www.tritueviet.net.vn
KidHome.edu.vn - Ngôi nhà của bé
Cơ sở 1: Số 9 Nguyễn Sơn, Long Biên, Hà Nội.
Hotline: 037.259.6666 – 038.681.5858
Cơ sở 2: 475 Kim Ngưu, Hai Bà Trưng, Hà Nội.
Hotline: 02462.600.655 – 0929.545.689
Website: www.tritueviet.net.vn
Quý phụ huynh đăng ký cho con học thử và nhận tư vấn miễn phí vui lòng điền thông tin theo form sau: